Œuvre du cabinet d’architecture MBM (de Bohigas, Martorell et Mackay), l’école Thau reçut un prix FAD en 1974. Ses auteurs étaient fortement influencés par les écoles californiennes du début des années 1950 : des écoles sans salles de classe, conçues comme un grand espace ou une grande place. À l’école Thau, cette idée se traduisit par la proposition d’un grand espace sans divisions pour les élèves de maternelle. Les critères les plus importants pour définir le projet furent la recherche d’une forme très compacte, la construction du plus petit nombre possible de murs de contention, le soin apporté au dessin de l’espace extérieur (défini par les architectes eux-mêmes comme « la ville dans l’école ») pour favoriser la sociabilisation des enfants, ou les mécanismes de contrôle solaire, notamment les persiennes séparées de la façade qui permettent la circulation de l’air et l’entrée de lumière indirecte. Les couloirs, de trois mètres de large, ainsi que d’autres espaces communs, furent conçus pour servir aussi de lieux d’éducation ; les couloirs servent d’ailleurs aujourd’hui aux cours d’informatique.